記憶的片段～放映中

這幾天她看到別人的一舉一動

這幾天她學習別人的一舉一動

一般的您

回怎麼做呢？

讓她自己動手

阻止她的舉動

還是讓她學習教她正常使用以及在旁協助

小孩的成長就如父母的一面鏡子

一開始模仿大人的動作

一小公主到了這年紀

看到打掃總是學習如何使用

跟在小猴子拔拔後面

久而久之就開始了產生興趣

這一點和小猴子一樣

為人父母看到這情況會如何呢？

大人保護她而阻止她接觸的動力

還是讓她自由發揮

我們的選擇教她正確方式以及適度保護她

畢竟掃把比人高

雖然她靈巧揮舞著掃把，有如少林室小武僧

但是一個一歲四個月的小孩還是有所限制

大人的告誡雖然她目前還聽不懂

但是可不就這麼算了

總有一天她會知道這個意思

接觸環境自己動手這是一個教育她的好時機

她有了興趣進而知道做這件事情的危險性

學習起來就會變得事半功倍

很多父母看到這樣會感到這樣很麻煩

這樣手會有細菌

這樣好可憐

您年紀太小等等

現在不讓她學習那時候教她呢？

所以說學習的先前條件

就是讓她感到興趣

慢慢再放手給她做

不僅僅小孩如此從小到大也是如此

不僅僅家庭如此從裡到外也是如此

每個人學習過程都是這樣